Das US-Bildungsministerium hat letzte Woche angekündigt, ein Büro zu schließen, das sich um die Förderung von Englisch-Lernenden kümmert. Diese Entscheidung hat in Virginia Besorgnis ausgelöst, da viele Schulen und Lehrer befürchten, dass dies die Unterstützung für einwandernde Schüler beeinträchtigen könnte.
Die Schließung des Büros könnte die Fähigkeit der Schulen, Englisch-Lerner effektiv zu unterrichten, erheblich beeinträchtigen. Schulleiter, Lehrer und Bildungsexperten warnen, dass die Abschaffung dieser Ressource zu einer Verschlechterung der akademischen Leistungen von Schülern führen könnte, die Unterstützung bei der Sprachbeherrschung benötigen.
Insbesondere in Virginia, wo etwa 11% der Schüler Englisch-Lerner sind, wird die Bedeutung dieser Unterstützung als entscheidend erachtet. Die Bildungskommission des Bundesstaates hat bereits Schritte unternommen, um die Auswirkungen dieser Entscheidung zu bewerten, und plant, mit dem Bildungsministerium zu kommunizieren, um die Sorgen der Schulen und Familien anzusprechen.
Quellen: Virginia Mercury