Ghanaische Teilnehmer fordern mehr Investitionen in STEM-Bildung für Mädchen

Teilnehmer aus Ghana am internationalen Mission ShakthiSAT-Programm haben eine verstärkte Förderung der MINT-Bildung (Wissenschaft, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik) für Mädchen gefordert. Das Programm, das sich weltweit für die Beteiligung junger Frauen an Raumfahrt- und Technologieprojekten einsetzt, hat in Ghana Talente geweckt und gleichzeitig strukturelle Defizite im Bildungssystem offengelegt.

Die jungen Frauen betonten, dass viele Mädchen trotz ihres Interesses an technischen Fächern aufgrund fehlender Ressourcen, Rollenklischees und unzureichender Infrastruktur benachteiligt seien. Eine gezielte staatliche und private Investition in Bildungsprogramme, Mentoring und Zugang zu Laboren und digitalen Werkzeugen sei notwendig, um diese Lücke zu schließen.

Sie appellierten an Regierung, Bildungseinrichtungen und Privatwirtschaft, Programme zu unterstützen, die Mädchen frühzeitig mit MINT-Themen vertraut machen. Langfristig solle dies dazu beitragen, die Geschlechterungleichheit in technologischen Berufen abzubauen und Ghana für die zukünftigen Anforderungen der digitalen Wirtschaft besser aufzustellen.

Quellen: AllAfrica – West Africa, AllAfrica – Ghana